实施新课标,探究学生自主合作参与精神

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数学是使人思维敏捷和明晰的科学,是思维的体操,它可以培养、锻炼人的思维能力。然而在学习过程中,学生往往感到枯燥乏味,难以理解。数学教师如何激发学生对数学的学习热情,转变枯燥乏味的学习为轻松愉快的学习呢?许多优秀教师的成功经验之一就是他们善于培养学生主动参与的精神,激发学生求知欲和学习热情,进而带领他们进入神奇的数学世界,引导他们探究数学的奥秘。作为一名初中数学教师,就数学教学中如何培养学生主动参与精神,让学生在自主参与中激活自身学习的潜能浅谈几点看法。 Mathematics is a science that makes people think quickly and clearly. It is a gym which is thinking. It can train and train people’s thinking ability. However, in the learning process, students often feel boring, difficult to understand. Mathematics teachers how to stimulate students enthusiasm for learning mathematics, changing boring learning for a relaxed and happy learning? Many excellent teachers, one of the successful experience is that they are good at cultivating the spirit of active participation of students to stimulate curiosity and enthusiasm for learning, which in turn Lead them into the magical world of mathematics, and guide them to explore the mysteries of mathematics. As a junior high school mathematics teacher, I talk about how to cultivate students’ active participation in mathematics teaching and let students activate the potential of their study in their own participation.
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