【摘 要】
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所谓素质教育 ,是指利用遗传、环境和教育的积极影响 ,在对学生的已有发展水平和可能发展潜力作出准确判断的基础上 ,充分发挥学生的主观能动性 ,使所有学生都在已有发展水平
【机 构】
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通辽市师范学校,中国人民保险公司赤峰市分公司
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所谓素质教育 ,是指利用遗传、环境和教育的积极影响 ,在对学生的已有发展水平和可能发展潜力作出准确判断的基础上 ,充分发挥学生的主观能动性 ,使所有学生都在已有发展水平上有所发展 ,都在其可能发展的范围内充分发展 ,从而促进社会意识向学生个体心理品质的内化。“应试教育”与“素质教育”既对立又统一。只有弄清它们的关系 ,才能更好的实施素质教育。(一 )应试教育与素质教育的对立应试教育与素质教育的性质和目的不同。应试教育面向少数学生 ,围绕“升学”这一目的设计培养目标。其着眼点是培养高层次人才 ,而不注重独立
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