金属丝网多孔体对斯特林机传热性能影响的研究

来源 :湖北工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:foxmaj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对斯特林发动机光管换热加热器换热效果较差的问题,提出在加热器内部填充金属丝网多孔体,以提高加热器的传热性能。采用数值模拟的方法对有无多孔介质以及不同孔隙率下换热器内传热性能进行模拟研究。模拟结果表明:加入多孔介质后,加热器的传热量增大,传热系数明显升高;随着孔隙率的减少,加热器传热量增大,传热系数升高。与相关实验数据相比,模拟结果真实有效。
其他文献
传染性鼻炎是家兔的主要传染性疾病之一,具有发病率高、传染性强、各季节均可发生、大小兔易感、疫苗效果甚微、药物控制困难、治愈率低、复发率高、病程持续期长、容易恶化和
“生命自觉”,指的是在思想上,学生能够主动向善求善,自主成长。在实践中,学生能够珍惜生命。在“知、情、意、行”这四个维度的包裹下自我成长,从而达到成人成才和幸福人生的目的。“生命自觉”是德育中一种非常重要的价值观引导与塑造,它需要借助具体学科来落地实践。本文以高中政治为学科载体,从方法论的角度来阐述教师如何于课堂教学中去渗透以“生命自觉”为内涵的德育。  “生命自觉”必要性  “生命自觉”这一概念
1环境监测要定期监测鸡舍内环境,测定舍内空气、器物表面的病原菌、饮水细菌总数和大肠杆菌等卫生指标。每星期检测1次有害气体氨、二氧化硫、二氧化碳含量,氨浓度应小于20&#21
教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》通知中指出:没有信息化就没有现代化,教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征,教育信息化具有突破时空限制、快速复制传播、呈现
初中数学知识的宽度和深度明显加大,学生犯错在所难免。学习过程中的漏洞,成为学生数学学习中最大的阻碍。美国心理学家盖耶认为:“谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富成效的学习时刻。”事实上,学生犯错的过程也是一种思考过程。课程标准指出:“耐心地引导学生分析产生错误的原因,并鼓励学生自己去改正,从而增强学习数学的兴趣和信心。”因此,拥有一本符合学生自身学习能力的、系统的、可操作的“错题集”,
1规范生物制品进货渠道严禁从非兽医防疫部门和私人手中购买可能运输、贮存不合格的生物制品。生物制品管理必须严格执行农业部6号令的要求,规范生物制品的计划订购、经营销售
新课改以来,学生的探究能力已经成为人才培养的重点。从实际情况看,现有理论研究比较分散,尚未形成有效的培养系统。因此,在小学语文阅读教学中,提出培养学生阅读探究能力的意义,并结合具体案例提出培养策略,希望研究能够促进学生探究阅读能力的提升。阅读能力是小学语文教学重要目标之一。尤其是小学高年级语文阅读教学中,学生虽然已经具备一定的阅读理解能力,但学生阅读探究能力、自主学习能力还存在一定的欠缺。加之语文
摘要:小学语文教学离不开引导学生品味语言,感知文本,把所学知识运用于生活实践,促使学生掌握学习方法,提升语文素养。结合自身实际经验,本文笔者探寻更为有效的教学策略,供大家一起研究探讨。  关键词:语言文字;语文素养  当下的教学改革取得不少成效,但实际教学效果真有这么乐观吗?笔者发现:有的教师提倡“自主”,实际不作为;有的教师过度关注文本的人文价值,忽略语言表达;甚至多媒体课件在课堂上被滥用,课堂