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要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。“微学习”是一n种以线下教学为基础、以新媒体为介质的新型学习模式，与传统的线下学习方式相比，具有学习方式多样、学习时间不限、学习内容生动的n特点。本研究通过问卷调查和理论研究，在传统教育模式基础上，充分考虑现有的学习方式和学习内容，利用新媒体的数字化和可视化特性n构建“微学习”教育模式，经过实践探索，该模式充分发挥了学生党员先锋模范作用，体现了学生的主体地位，学生学习实效得以增强。