【摘 要】
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提到作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写,不爱写,作文难,难在哪里呢?难在无话可说,无事可写,无情可抒。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学
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提到作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写,不爱写,作文难,难在哪里呢?难在无话可说,无事可写,无情可抒。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”作为一名小学语文教师,我经常使用多媒体手段进行习作教学,使学生在快乐中习作。
When it comes to essay, some pupils often groan and sigh, as the text for the fear of the road, will not write, do not love to write, essay difficult, difficult where? Hardly nothing to say, nothing to write, mercilessly express. “Chinese Curriculum Standard” states: “Writing teaching should be close to the students’ reality so that students can easily write and be happy to express themselves.” "As a primary school language teacher, I often use multimedia to practice teaching and make students practice happily.
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