【摘 要】
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我校位于城乡结合部,英语教学较语文数学有难度,尤其是学生的口语交际能力较城市学生存在很大差距,为提高学生口语交际的水平,学校从常规教学抓教学质量,因此学校出台了《大
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我校位于城乡结合部,英语教学较语文数学有难度,尤其是学生的口语交际能力较城市学生存在很大差距,为提高学生口语交际的水平,学校从常规教学抓教学质量,因此学校出台了《大堡子小学教学常规一英语课前五分钟》,要求根据年级段进行单词训练或口语交际,最近两年我带高年级,因此课前五分钟口语交际已成为我的教学常规,并在教学中作为一个微课题进行了探索和研究.下面本人就结合自己在从事农村英语教学教研过程中的一些实际,谈谈自己的一些拙见.
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