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故事对于小学生而言,具有十分大的吸引力。为此,英语教师要紧紧抓住学生喜爱故事的特点,利用故事导学,让学生在轻松愉快的状态下学习故事内容,完成对语言知识的吸收。现笔者谈一谈运用故事教学法优化英语课堂教学的一些做法。一、利用多种方式引出故事,诱发学习兴趣
在小学英语教学中应用故事教学法的尝试
【摘 要】
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故事对于小学生而言,具有十分大的吸引力。为此,英语教师要紧紧抓住学生喜爱故事的特点,利用故事导学,让学生在轻松愉快的状态下学习故事内容,完成对语言知识的吸收。现笔者
【机 构】
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桂林市龙隐小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年5期
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