【摘 要】
：
随着我国对教育的不断改革,我国小学语文的教育得到了很大的提高.但是,由于受到多种因素的影响,很多城市和地区并没有从真正意义上达到基于语文的课程标准进行教学,还存在很
【机 构】
：
湖南省衡阳市衡南县鸡笼镇中心小学 湖南衡阳421111
论文部分内容阅读
随着我国对教育的不断改革,我国小学语文的教育得到了很大的提高.但是,由于受到多种因素的影响,很多城市和地区并没有从真正意义上达到基于语文的课程标准进行教学,还存在很多问题.因此,小学语文课堂的教学还有待于进一步加强和提高.本文主要是通过借鉴相关文献和资料来具体分析我国当前小学语文课堂教学存在的问题,同时也提出了相关有效性策略等.
其他文献
在小学数学教学中,有目的有意识地培养小学生的逻辑思维能力,引导学生运用逻辑思维进行数学学习,从而提高小学生思维能力和学习能力,为将来进一步的学习打下坚实的基础.所以
情感教育范畴中,语文学科审美活动的研究目的首先是为了发展学生对美的感受力,丰富想象力,陶冶性情,也就是让学生能够体验到美.其次是为了加深学生对历史、人生的认识,提高观
为了增强学生体质,促进他们的健康,在体育设施落后的山区学校,提倡学生进行中长跑运动是非常合适的.中长跑也可称为耐久跑,是一种跑的距离较长,所需时间较久的田径运动.长期
近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,越来越重视社会性情感品质方面的培养,只有这样才能够促使学生在成长过程中,逐渐养成良好的调控能力,从而能应用积极的态度来面对生
小学教育是义务教育的初级阶段,也是十分重要的阶段,小学教育质量的高低对于学生以后的发展具有十分重要的影响.作为小学教育的重点学科之一,数学教育一直受到较多的重视,情
随着我国教育事业的不断发展,小学教育为顺应发展趋势,小学语文教学也需要进行不断创新.在小学语文教学中,阅读占据着重要的部分.小学语文是为学生今后语文学习奠定基础,而阅
阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键.由于受传统教育思想的影响,许多教师对学生
随着社会的发展与时代的进步,我们国家人民的教育思想与教育理念发生了很大的改变.就现阶段的小学教育来说,其教育性质似乎已经平偏离了教育本质.学生普遍表现出山数学学习困
《义务教育英语课程标准(2011年版)明确指出,“义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养.”英语作为