【摘 要】
：
学习迁移理论指出,对教育来讲,重要的是在讲授教材时要鼓励学生对核心的基本的概念进行抽象或概括.在学习的时候对知识进行思维加工,区别本质的和非本质的属性,偶然的和必然
论文部分内容阅读
学习迁移理论指出,对教育来讲,重要的是在讲授教材时要鼓励学生对核心的基本的概念进行抽象或概括.在学习的时候对知识进行思维加工,区别本质的和非本质的属性,偶然的和必然的联系,舍弃那些偶然的、非本质的东西,牢牢把握那些必然的本质的东西.这种学习方法能使学生的认识从低级的感性阶段上升到高级的理性阶段,从而实现更广泛更成功的正向迁移.在《整十数加减整十数》的教学中,学生有学习迁移现象的发生,但教师在引导学生探索算法时没注意让学生区别算法中本质和非本质属性,所以学生的学习迁移只是低级的感性迁移.
其他文献
随着知识管理研究的兴起以及知识资源观的提出,知识被看作是组织竞争优势的来源。并购作为一种获取稀缺资源的手段,其理论重要性也日益受到重视。并购过程是两个企业资产重组
国家科研项目由国家财政拨款，研究内容以国家重大战略需求为导向，为我国经济社会协调发展提供支撑，致力于解决事关国家长远发展和国家安全的战略性、前沿性和前瞻性高技术问题，促
本文以播客传播内容监管为研究对象,探讨我国播客传播内容监管的策略。
首先,在对国内外播客领域的研究进行综述的基础上,充分考虑了国内外播客发展的不同阶段和特点,对
随着“大科学时代”的到来，各个国家和地区及机构的研究学者之间的合作日渐频密，合作规模亦愈来愈大，因而对以作者合著为主要形式的科研合作的学术研究也日益增多；而且随之而来的
传统列举式分类法是一种发展成熟且使用广泛的基本信息组织类型,而在20世纪以来,随着学科综合化发展趋势的增强,交叉学科、边缘学科和综合学科的不断出现,复合主题文献数量的
随着全国老龄化不停地加剧,老年人数量不断增加,了解老年人参与体育旅游的情况,让老年人拥有健康的身体,强壮的体魄,使老年人度过快乐的晚年.因此,提出合理的适合老年人参与
21世纪，知识是组织提高绩效和保持竞争优势的重要资源。国内外越来越多的企业实施知识管理，并在知识管理系统和相关系统测评方面投入巨资。然而，由于对知识管理目标的界定不够明
随着我国冰雪运动体育爱好者绝对数量的增大,消费者对体育运动需求及消费性体验的品质要求在不断升级,河北省凭借优越的地缘优势和冰雪资源孕育着巨大的体育消费市场.如何尊