【对话】
　　您的家风或者说父母对您的特别训诫是什么？
　　答：诚实、勤劳、守信、节俭。
　　您今天所获得的成长和发展与家风是否有关系？
　　答：有。
　　您认为家风给您带来的最大影响是什么？
　　答：诚实、守信、节俭。
　　您是如何去传承家风的？
　　答：注重身教，把社会上的案例与家人分享交流。
　　您对子女等家人有没有什么特别的告诫和要求？
　　答：有。诚实心宽，一切不劳而获非常不值得。
　　您家多久会有一次这类家庭会议或深入交心的聊天？
　　答：交流聊天在节假日谈得很多，平时有感而发。
　　您认为家风是如何形成的？
　　答：在家人的彼此关爱、关怀、告诫中一点一滴形成的。
　　您对于名人家训家风的故事和事迹有所了解吗？
　　答：“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败”是北宋大政治家司马光的家风；“勤奋、俭朴、求学、务实”是晚清重臣曾国藩的家训；而“不经商、不赚钱、低调做人、清廉”则是开国领袖毛泽东的家风；“做自立、诚实和正直的人”是刘少奇的家风……
　　您认为现代社会的家风最需要弘扬什么？
　　答：正確的权利观和利益观。
　　您觉得可以从哪些方面倡导良好家风？
　　答：首先是言传身教；其次是构建和谐的家庭港湾，良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。
　　【心得】
　　管住管严管好家人
　　有人说，领导干部应家事国事天下事事事关心。所有事，根在家事——在传统文化中，看一个人处理家事首先是看家风。好的家风，能让每个家族成员厚德载物、勤勉载德、诚心待人、踏实做事。
　　领导干部要修身崇德。自古以来，修身崇德无不从学习、立言、立行、立德开始。以学治家，把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。一个国家因学习而强大，一个民族因学习而富强；同样，家庭也因学习而不断进步。我们的先人在《三字经》《增广贤文》《颜氏家训》等家风典籍中，留下了许多好的思想和做法。古往今来，高尚的人格和美好的操守，都是从家庭熏陶开始，而后在生活中不断学习、长期培育而成的。作为领导干部，不仅要做勤于学习的表率，还要激发家庭成员的学习兴趣，使学习家风薪火相传。
　　领导干部要立家身正。古人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为领导干部，要立家身正，以自己的身端影正言传身教，当好家人的榜样，做好子女的老师。领导干部不是光宗耀祖，不是“一人得道，鸡犬升天”，更不是心理失衡，借权敛财，认为有多大权利就应该有多大的贪腐。领导干部只有带头树立良好家风，才能带动广大党员干部干事创业。因此，领导干部必须带头垂范，时刻不忘廉洁，处处保持廉洁，以实际行动带领家人遵守党纪国法，树立良好家风。
　　领导干部要从严治家。对于领导干部来说，要牢记对家人“严是爱、松是害”。古今中外，概莫能外。管住管严管好家人，不但是党的要求，也是对社会、对家庭的根本责任；不但是对党和人民事业高度负责的表现，也是永葆廉洁的治家之本。社会道德建设最重要的就是家风建设。当前，有少数领导干部在家风建设上失之于宽、失之于松、失之于奢、失之于察，从而酿成恶果，如刘铁男的“老子办事、儿子收钱”，苏荣的“家是权钱交易所”。鉴于此，领导干部要向家人宣传政策法规，帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限。对“枕边风”善而从，恶而弃；对子女的不正当要求，坚决拒绝。