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以南华大学药学研究生的培养为例,结合3年来依托于湖南省分子靶标新药研究协同创新中心的人才培养改革实践,在对当前药学研究生培养面临的问题进行分析的基础上,从培养模式、创新平台、导师创新团队和学术交流等方面对地方高校药学研究生创新能力的培养进行了探讨。
协同创新背景下药学研究生创新能力的培养
【摘 要】
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以南华大学药学研究生的培养为例,结合3年来依托于湖南省分子靶标新药研究协同创新中心的人才培养改革实践,在对当前药学研究生培养面临的问题进行分析的基础上,从培养模式、
【机 构】
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南华大学湖南省分子靶标新药研究协同创新中心/肿瘤微环境响应药物研究湖南省重点实验室
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目“协同创新体系下药学拔尖创新人才培养的实践与探索”(湘教通〔2017〕452-213),南华大学学位与研究生教研教改项目“协同创新体系下药学研究生创新和实践能力的培养研究”(编号:2017JG023),南华大学教学改革研究项目“双一流背景下药学专业大学生创新创业能力的培养和提升研究”(编号:2019YB-XJG12),南华大学思想政治工作精品项目(课程育人培育项目
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