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新课程改革主张在教学中以学生为本,关注学生的思想道德,培养学生的综合素养.小学生德育教育要渗透于各科教学中,尤其是在小学数学教学中德育教育不容忽视.小学生正是思想道德形成的关键时期,在数学课堂教学中小学数学教师一定要在教学过程中进行德育教育,笔者结合多年的教学经验从多方面分析小学数学德育教育的渗透方法,希望同仁参考.