《阿基米德原理》中的实验改进——探究浮力大小的影响因素

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物理是一门以实验为基础的学科,实验在教学中可激发学生学习的兴趣,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,还能培养学生严谨的科学态度,故实验在物理教学中有着重要的作用。初中物理中浮力知识是一个重点内容,同时也是一个难点,这一章有很多物理规律可以通过实验的教学来进行说明,因此实验教学在浮力的学习中有着特殊的地位和作用。
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