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当前,计算机技术发展之迅猛,知识更新换代之快是有目共睹的,计算机从业人员的知识及知识结构普遍严重老化已经是不争的事实.高等教育受教育思想、师资、教材和实验条件等诸多因素的制约,目前还存在着许多问题,计算机专业尤其突出,主要有:(1)课程体系和教学内容方面,表现为根据可能开课,而不是根据需要开课,也就是根据老师和现有设备及教材来开课.