【摘 要】
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本文通过问卷调查、阅读测试和观察的方法,对甘肃省西和县的390名高中学生的英语阅读现状进行了调查与分析,从而得出结论,即要想全面地提高学生的英语阅读能力和水平,教师必
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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本文通过问卷调查、阅读测试和观察的方法,对甘肃省西和县的390名高中学生的英语阅读现状进行了调查与分析,从而得出结论,即要想全面地提高学生的英语阅读能力和水平,教师必须开拓新的教学思路,增强学生的阅读动机,激发学生的阅读兴趣,保持学生的学习热情,培养学生良好的阅读习惯和科学的阅读策略,扩大词汇量和阅读量,增加学生专项阅读训练和限时阅读训练的次数,以及推动学生自主学习能力的发展。
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