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高校辅导员是大学生健康成长的引路人和指导者，也是和谐校园建设的重要力量。从组织和自我两种途径提升辅导员的政治引导能力、组织协调能力、人格亲和能力、专业学习能力和学术研究能力五方面的核心能力，将有助于促进和谐校园的建设。
和谐校园建设视角下高校辅导员核心能力的提升
【摘 要】
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高校辅导员是大学生健康成长的引路人和指导者，也是和谐校园建设的重要力量。从组织和自我两种途径提升辅导员的政治引导能力、组织协调能力、人格亲和能力、专业学习能力和学
【机 构】
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广西科技大学理学院团委,广西科技大学
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年26期
【基金项目】
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2008年广西高校思想政治教育理论与实践立项课题“高校辅导员成长研究”(课题编号:2008LSZ042);2009年广西高校思想政治教育理论与实践立项课题“高校辅导员绩效考评体系研究”(课题编号:2009MSZ009)的阶段性研究成果
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