血管性痴呆大鼠学习记忆及脑内神经肽的改变

来源 :浙江大学学报:医学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongsichuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨大鼠血管性痴呆模型脑区中生长抑素(somatostain,SS)和精氨酸加压素(arginine vasopression,AVP)含量改变的临床意义。方法:24只雄性SD大鼠随机分为血管性痴呆模型组、假手术组与对照组。采用Morris水迷宫实验测试大鼠记忆行为,并用放射免疫分析法测定不同脑区(额区皮质、颞区皮质、海马、丘脑和纹状体)SS、AVP的含量。结果:在15d的记忆测试中,模型组大鼠出错次数均明显高于假手术组和对照组(P〈0.05)。模型组的额区皮质、颞区皮质、海马、丘脑和纹状体中SS相
其他文献
目的:研究高压氧(HBO)对大鼠脑缺血区线粒体氧自由基及抗自由基酶的影响。方法:参照改良的Koizumi方法,在激光多普勒血流仪监测局部脑血流的条件下,建立线栓法大鼠局灶性脑缺血模型
农村中学生由于小学时没有学英语,升人初中后.一时难以适应。最大的困难是课上听不懂,课后不会说。突出表现为语音、语调差,表达能力差。面对学生在英语学习上的困难,英语教师必须