试论小学语文教学课堂提问教学策略

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小学这个阶段是学生教育的重要阶段,也是学生打好学习基础的重要阶段,在这个阶段学生的心理特点和认知规律都有着自己的特点,而一般小学生年龄都比较的小,心智还不够成熟,对于事物的看法与理解都不是那么的深入,一般都是比较的肤浅,大多数的知识来源以及可以接受的知识都是来自于教师的传授和教学,所以学生的学习培养一定要受到教育部门的重视,尽量的塑造良好的人生观。小学语文课程是一门基础性的课程,是每一个学生都必须学习的一门课程,可以通过语文知识的学习来提高自己的认知能力,拓展学生的思维能力,因此教师应该在语文的教学过程中重视教学的策略,发挥语文的学科优势,积极地培养学生的正确的人生观和价值观,培养学生独立思考的能力。 This stage of primary school is an important stage of student education and an important stage for students to lay a solid foundation for their study. At this stage, students’ psychological characteristics and cognitive laws all have their own characteristics. However, the average age of primary school children is relatively small and their minds are not mature enough , The view and understanding of things are not so in-depth, are generally more superficial, most of the knowledge sources and acceptable knowledge comes from the teaching and teaching of teachers, so students must learn training and education sector The emphasis, try to create a good outlook on life. Primary Chinese course is a basic course, is a course that every student must learn, can improve their cognitive ability through the study of Chinese knowledge, and expand students’ thinking ability, so teachers should teach in Chinese Emphasis is placed on teaching strategies during the process, giving play to the advantages of Chinese in disciplines and actively cultivating students ’correct outlook on life and values ​​and developing students’ ability to think independently.
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