【摘 要】
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当代大学生的人格教育存在诸多问题，生态人格教育的缺失是其中之一。生态人格是适应生态文明发展需要而塑造的人格，是一种顺应时代发展潮流的人格范式，因此，塑造大学生的生态人格
【机 构】
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南京工业大学政治教育学院,江苏南京,210008
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当代大学生的人格教育存在诸多问题，生态人格教育的缺失是其中之一。生态人格是适应生态文明发展需要而塑造的人格，是一种顺应时代发展潮流的人格范式，因此，塑造大学生的生态人格是时代赋予我们的神圣使命。大学生生态人格教育的主要目标就是要培育大学生“天人合一”的生态智慧、“赞天地之化育”的生态道德以及“诗意栖居”的审美情怀。大学生生态人格教育是一项复杂而系统的工程，笔者认为可以从三个方面展开：注重生态文化的熏陶、在教学中加强生态教育和开展生态实践活动。
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