【摘 要】
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小学时期正是儿童学语言的敏感期,小学阶段教学的重点应放在训练学生语感、培养良好的语言习惯上。在教学实践中,不但要传授语言知识,而且要训练学生的语感,培养学生的语言习惯。
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小学时期正是儿童学语言的敏感期,小学阶段教学的重点应放在训练学生语感、培养良好的语言习惯上。在教学实践中,不但要传授语言知识,而且要训练学生的语感,培养学生的语言习惯。
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