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目的探讨高职护生课间实习存在的问题及对策。方法采用自行设计调查问卷，对我院2004级五年制高职护理专业187名学生进行调查。结果护生课间实习期间对带教教师过分依赖，缺乏反思及质疑，信息能力不足，重视护理操作、轻视理论知识。结论应加强理论知识的学习，培养护生评判性思维能力及信息能力。
高职护生课间实习存在的问题及对策
【摘 要】
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目的探讨高职护生课间实习存在的问题及对策。方法采用自行设计调查问卷，对我院2004级五年制高职护理专业187名学生进行调查。结果护生课间实习期间对带教教师过分依赖，缺乏反
【机 构】
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贵阳护理职业学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2008年17期
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