【摘 要】
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结合《化工原理》课程建设中存在的具体问题加以阐述,讨论了培养新世纪化工创新人才的教学模式,对实践环节进行重点的研究,并提出了相应的发展方向。
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结合《化工原理》课程建设中存在的具体问题加以阐述,讨论了培养新世纪化工创新人才的教学模式,对实践环节进行重点的研究,并提出了相应的发展方向。
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