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[摘
小小一张方格纸，大大数学游戏
【摘 要】
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[摘 要] 数学源自生活，又为解决生活问题服务。为了培养学生的数学眼光，教师带着学生开展了“一张方格纸里的数学游戏”的微研究，发现了方格纸与比赛场次、加法口算、图形面积变化和数对等知识间的联系，经历了发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的全过程。 [关键词] 数学思考;方格纸;数学游戏 对于一张小小的方格纸，低年级的学生可以用它来练习数数，高年级的学生可以用它来计算面积。有一次，笔者在教学苏
【出 处】
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数学教学通讯·小学版
【发表日期】
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2021年8期
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