（主持人）：
　　原中国文联主席周扬曾经将湖南第一师范、保定第二师范和晓庄师范誉为“师范学校的光荣代表”。
　　1975年，湖南第一师范毕业生——毛泽东在接见保定二师毕业生、时任浙江省委第一书记的铁瑛同志时，称赞保定二师是“一所好学校”。不过，当地人提起二师，总爱称它为“红二师”。今天，我们从《北方红旗》1932年第七期与《河北省委为保定惨案紧急通知》两份档案来告诉大家，保定二师为什么带有“红”这个标签。
　　（短片解说）：
　　红色既是革命的颜色，也是鲜血的颜色。
　　“七月六日清早三点钟左右，保定军政当局调来军队一团，和大批警察、保安队，到二师打门。”这是红色刊物《北方红旗》1932年第七期的一段文字，记录的是红二师“七·六”爱国护校斗争的惨烈场景。
　　（专家解说）：
　　“九一八”事变爆发后，国民党政府的不抵抗政策，激起了人民的抗日反蒋怒潮。二师学生与河北大学等校学生，召开了保定学生抗战誓师大会，印发传单，示威游行，宣传抗日反蒋。对此，反动当局不仅疯狂镇压，还组织学生中的反动分子，到省教育厅请愿，声称“二师共产党要爆动”。
　　1932年4月，河北省教育厅查封了二师。5月，二师提前放假。
　　（短片解说）：
　　“张学良命令保定驻军及警察机关帮助教育厅以武力驱逐学生，不准二师学生逗留保定。”“国民党立刻调动大批军警将全校包围，断绝一切粮食供给，企图将百余青年活活饿死。”《河北省委为保定惨案紧急通知》记下了当时的紧张局面。
　　形势严酷，但学生们没有屈服，宁愿“我以我血荐轩辕”。他们站上书桌，用喇叭揭露反动当局的暴行，还编印了传单，包上瓦片扔出学校，甚至冒险翻出墙外，书写标语。束手无策的反动当局只能断绝校外马路上的行人。机警的学生又将包围学校的士兵当做宣传对象，赢得他们的支持。
　　（专家解说）：
　　封校的第五天，校内已经断粮。护校委员会向保定学联求助，学联趁着天黑将食物投给二师，但是很快就被敌人发现。学生再次断粮，只能用树叶、野菜充饥。
　　（短片解说）：
　　面对学生日益高涨的反抗情绪。7月6日凌晨，反动当局发起了对二师的武装进攻。“着人将墙推到一部分，军警一拥而入”，“军警便连接不断的开枪射击”，“当时邵春江、吕情明等六人立刻毙命，贾良图等五人亦昏死过去。可怜手无寸铁的同学在枪林弹雨之下，血肉横飞，脑浆迸裂，死傷遍地。”
　　（专家解说）：
　　爱国学生7人当场被害;5人重伤，有2人在医院死亡。38人被捕。被捕爱国学生在狱中继续坚持斗争，他们建立了党组织，出版秘密刊物《突进》。
　　反动当局从学生身上得不到任何东西，便以所谓“武装暴动，危害民国”的罪名，枪杀4人，将17名学生判处有期徒刑。二师毕业生、作家梁斌根据这次学潮创作了小说《红旗谱》。
　　（短片解说）：
　　二师学生的鲜血没有白流，“这一斗争开辟了保定革命运动的新纪元，将使保定和全河北省的革命运动发展到更高的形式。”《河北省委致保定特委的指示信》如此评价。
　　（主持人）：
　　正义的事业是压不垮的，学潮过后，二师校内很快又恢复了党的组织。“七·七”事变后，学生纷纷奔赴抗日前线。他们用献血与青春，换来他们从没享受过的“平静的书桌”！先辈的风采，我们无缘目睹;先辈的精神，我们定当传承，为中华崛起而读书，为中华崛起而奋斗！