中医护理干预控制癌性疼痛的应用

来源 :中国中医药现代远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ad5260
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨如何能够有效缓解癌性患者的疼痛,找寻中医癌性疼痛控制的对策。方法选取我院自2012年1月至2013年8月收治的癌症疼痛患者40例,随机分为研究组和对照组。对照组采用常规护理,研究组采用中医护理干预措施。结果治疗后,采用中医护理干预措施的研究组疼痛评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论中医护理干预从中医整体性观念出发,针对癌性疼痛产生的原因采取有效的中医调护,能够明显控制癌症患者的癌性疼痛,值得进行临床推广。
其他文献
作为一名职业中等专业学校的教师、班主任,我深深感到自己岗位的重要,职责的神圣。职业中专的学生来自不同地区,不同的学校,他们思想复杂,性格各异,要将他们教育成为社会主义现代化
语文核心素养是一种深层次生命质量的观照,从语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造到文化传承与发展四个层次,关联生命活动的重要方面。“生命语文”接受生命
进入 2 1世纪 ,技术创新已成为企业发展的根本动力 ,要实现企业生产发展、经济增长 ,不在技术创新方面取得进展 ,实现跨越式发展是不可能的。2 0 0 1年铜镍矿首次实现了冬季
期刊
背跃式跳高技术是一项复杂的人体生理学和生物力学技术,为搞清楚背跃式跳高起跳阶段的原理和力学结构,本文采用类比、文献综述的方法,查阅各方面的数据资料,从理学原理方面分析背
优秀传统文化教学是一种注重德性培养的创新性实践,也是一种积极体验的情感认同过程,更是一种潜移默化的无意识活动。在实际教学中,德性的转化不充分阻碍了传统文化创新实践的深化,去情境化教学由于忽视情感体验而导致认同弱化,榜样暗示的缺位影响着无意识习得。注重德性三重转化,创设具身情境,精准培训与广泛示范,增强榜样暗示,有助于传统文化教学走出困境。
目的 讨论中医护理在提高心血管患者生活质量中的临床意义。方法 采用设置对照实验的方法,选择我院2013年1月至2014年3月收治的100例患有心血管疾病的患者,按照护理方式将所
针对轮指在技术结构中的位置和意义、演奏形式、手型结构、用力方法等进行了分析。
民族中小学教材审查必须在党的教育方针指导下,紧扣民族中小学课程设置和教材体系的基本特点,严格遵循民族中小学教材内容特性和形式特性的内在规约与要求,总结经验,面向未来,根据新时代的新要求新任务,始终坚持正确的政治方向,努力创新机制与流程,不断加强队伍建设,更好地服务于民族教育事业和民族地区经济社会发展。
通过对绥玉七、德美亚1号、垦单八三个品种不同密度的试验,得出各品种随着密度的增加,产量也不同程度的增加,但因品种间种性的差异性,应该根据不同品种选择适宜的种植密度。