简论国家安全视界下的外国文学教学学生主体地位的发挥——以昆明学院本科汉语言文学专业外国文学教学为例

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外国文学教学除了发挥提高学生专业素质的作用外,在培养大学生人文素质和综合素质方面的作用也很值得关注。当前,国家安全意识成了学生人文素质和综合素质的重要组成部分。目前中国的国家安全形势不容乐观,中央新一代领导集体对此很是重视,因此培养大学生的国家安全意识很重要。我们在此以国家安全战略学为理论背景,探究地方综合应用型本科院校外国文学的教学,并且着重探究教学过程中学生主体地位如何发挥的问题。
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