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大学英语是我国新课标中的主要学科之一,在英语教学中培养学生的情感态度能够在很大程度上帮助英语教学工作有效的实施,同时提高英语课堂效率,促进学生身心发展。因此,大学英语教学中学生情感态度的培养是十分必要和重要的。本文旨在通过研究大学英语教学中情感态度培养的发展趋势和现状来探讨大学英语教学中学生情感态度培养的重要性和积极作用。