浅谈新课改下的信息技术教学

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新一轮课程改革的深入发展对于学校教学提出了新的要求,信息技术学科作为初中教学的一门基础性课程,既是学生在初中阶段必须要掌握的一项技能,同时也是对学生综合能力提升的重要的环节.但是在初中信息技术教学过程中,存在着教学方法和手段单一,导致学生上课积极性不高,或者是上课状态差,不能够按照教师的要求进行上机练习,最终导致上课效率较低的问题.
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