陶行知思想在幼儿园教学实践中应用分析

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陶行知先生是我国著名的思想家和教育实践家,为推动我国现代教育的发展作出了极大的贡献。作为我国现代教育的先驱,陶行知的“生活即教育”理论,仍然切合当下教育实践的核心要求,尤其在培养幼儿的动手学习能力方面,陶行知的教育思想有着显著的效果。本文结合陶行知教育思想的核心要点,深入分析陶行知思想在幼儿园教学实践中的应用问题。
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