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目的 了解国内儿童用药安全护理研究现状,明确目前儿童用药安全护理研究方面存在的问题,为促进儿童用药安全提供参考.方法 自CNKI和CBM提取268篇发表于2003年至2013年的相关文献,并采用计量方法进行分析.结果 在纳入的268篇文献中,60.1%为经验总结和探讨,72.0%没有采用任何统计方法,64.6%为定性论述.文献共涉及9类内容,其中,阐述用药环节管理和家长安全用药教育的文献最多,分别占31.0%和15.3%,阐述信息技术和护士安全用药教育的文献最少,分别占4.1%和3.0%.结论 多数研究为定性阐述和经验总结及探讨,缺乏严谨的科研设计和统计方法,且内容较为松散,缺乏系统性,难以将研究结果应用于临床.因此,应大力开展高质量儿童用药安全护理研究,并将现在的实证在循证的方法学基础上加以整合,构建适合中国的儿童用药安全临床护理实践指南,以促进儿童用药安全。