汉语课堂上的文化元素的讲解和物态文化的导入

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语用搭配在日常交际练习和汉语听力考试中占有重要地位,在汉语中级阶段的考试中我们经常能听到考生这样抱怨:“老师,我每一个字都认识,可就是不明白这句话的意思。”这是因为学生在备考中没有注意到语用方面规则的学习。在汉语考试的中级阶段会出现大量的成语、歇后语、惯用语等。这些词语渗透在我们日常生活的方方面面,所以,中级阶段汉语考试的备考,对语用规则的备考非常重要。说到语用就离不开对词语文化色彩的讨论,在中级阶段的词汇中的很多词语往往具有附加意义和色彩意义,如果考生弄不懂这些意义,即使掌握了词语的读写方法和基本意义,也无法猜透句子的主旨。因此,这个阶段教师在讲解词语的时候要重点突出这个词说包含的社会文化内涵,尤其是对惯用语、成语和歇后语要适当的介绍。这样既能提高学生对汉语词汇本体的掌握,又能扩展学生的知识面。从而提高考生的备考兴趣。
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