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浅析高中化学创新性实验教学案例设计
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年A1期
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摘 要：随着科学技术的进步，教育信息化的发展，生物学作为一门热门学科，传统的教学模式已不能满足教学要求，而现代化的教学手段为生物学的研究、课程设置、教学设计及评价方式等提供了优越的条件，其中多媒体技术应用较为普遍。作为一种教学手段，它能把文字、声音、图像、图形、视频、动画等多种信息融为一体，能把抽象、难懂的知识表达的直观、生动，能够化静为动、化难为易、突出重点、克服难点。 关键词：多媒体；生物课
期刊
提出了检测金属平板或边缘塌角的新方法。用Ｈｅ－Ｎｅ激光器作为光源，ＣＣＤ作为光电接收装置，对塌角信号进行检测。并对慢反射光的宽度、最大偏移作了详细的计算和讨论，并讨论了ＣＣＤ的位置约束关系