浅谈童声合唱教学中的技术训练——以《送别》为例

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童声合唱作为一种互动性较强的训练形式,被视为中小学艺术教育中最常见、最有效的艺术手段之一。通过对一些经典曲目的演唱,不仅让孩子们更加了解我国的历史传统,认识我国优秀的音乐家,而且能够激发他们情感表达的愿望和审美的情趣。在训练的过程中,如何加强声音的技术训练成为童声合唱训练所面临的最基本的问题之一。本文以经典的童声合唱歌曲《送别》为例,旨在针对如何运用科学的训练方法提高我国童声合唱的技术水平。
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