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教育的本质在于引领学生对真善美的追求。真善美相互融合、相互促进。南宁市第三十三中学以善作为学校文化建设的起点,以水的精神作为学校文化的追求,在学校文化建设上取得了一定的成果。
学校文化建设的思考与创生
【摘 要】
：
教育的本质在于引领学生对真善美的追求。真善美相互融合、相互促进。南宁市第三十三中学以善作为学校文化建设的起点,以水的精神作为学校文化的追求,在学校文化建设上取得了
【机 构】
：
广西南宁市第三十三中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年5期
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