在故事情景中发展幼儿绘画想象力

来源 :新课程研究(学前教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:coniji
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“凡是儿童自己能够想的应该让他自己想.儿童自己去探索,去发现,自己所求来的知识才是真知识,他自己所发现的世界才是真世界”.(陈鹤琴语)rn教师应该珍惜和保护幼儿的这种潜质,并促使这种潜质健康发展.所谓“问渠那得清如许,唯有源头活水来”,要打开幼儿的想象之渠并使之清澈、畅通,那源头活水离不开教师的耐心启发、积极诱导,当他们插上想象的翅膀在画画这块小天地上自由翱翔的时候即为水到渠成.
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