【摘 要】
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在小学数学的教学中,用适当的学具进行教学方式,激发学生的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的动手能力和实践
【机 构】
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吉林省长春市九台区实验小学,吉林 长春,130500
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在小学数学的教学中,用适当的学具进行教学方式,激发学生的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的动手能力和实践能力,形成良好的情感,正确的态度和价值观,从而促进学生全面发展的教学.小学数学学具的有效操作可以有效地减轻学生负担,对全面推进素质教育具有很大的推动作用..
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