【摘 要】
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在我国高校必修课的规定中，体操课是体育指导教育专业的主修课程，该课程的设置符合高校学生身心健康发展，专业体操指导教学对达成体育教育专业教学培养目标起着重要的保障作用。
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在我国高校必修课的规定中，体操课是体育指导教育专业的主修课程，该课程的设置符合高校学生身心健康发展，专业体操指导教学对达成体育教育专业教学培养目标起着重要的保障作用。面对目前山西省高校课程改革的新形势，体育教育专业也受到了严峻的挑战，也需要通过对专业体操等课程教学模式的改革等来迎接挑战。新的教学模式提出的生理健康、心理健康以及适应现代社会发展的新目标，成为了专业体操教学模式的改革重点。该文通过对山西省高校专业体操课教学模式的深入研究，为深化专业体操课的教学模式提供相关的参考和依据。
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