【摘 要】
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山区内敛的学生,不少是留守孩子,较易滋生各种心理问题。教师应用自己的智慧和爱心,在课堂内外,通过与学生及家长的沟通及时发现;用鼓励、互助等正确和人性的关怀进行疏导。
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山区内敛的学生,不少是留守孩子,较易滋生各种心理问题。教师应用自己的智慧和爱心,在课堂内外,通过与学生及家长的沟通及时发现;用鼓励、互助等正确和人性的关怀进行疏导。让内敛的学生得到人文关怀,健康成长。
Mountain introverted students, many are left behind children, more likely to breed various psychological problems. Teachers use their own wisdom and love, in the classroom, through the communication with students and parents in a timely manner found; with encouragement, mutual assistance and other correct and human care to ease. Let introverted students get humane care, healthy growth.
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