【摘 要】
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自主学习能力是人类自身生存和发展的基础能力。"授之以渔",提高学生自主学习能力,应该是今后教师培养学生基本素养的必然趋势和时代要求。信息技术与化学学科整合,给课堂教学
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自主学习能力是人类自身生存和发展的基础能力。"授之以渔",提高学生自主学习能力,应该是今后教师培养学生基本素养的必然趋势和时代要求。信息技术与化学学科整合,给课堂教学注入新的生机和活力,丰富教学形式,优化教学过程,从而更有效地促进学生自主学习,学会学习。
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