何必繁难,简约为美--我的单片机教学实验板

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今年的上半年,我去一所职业技术学校担任单片机课程的教学工作。这所学校的学生基础还不错,都是高中生。所学的专业是机电一体化,但教学设备有些欠缺,教学中我了解到他们的单片机课程只有理论内容而没有实训内容。我们知道,只学习理论是很难学会单片机的。况且他们是职业技术学校的学生,以学习技能为主,而我们现在的教学安排却恰恰相反。
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