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钟鸣
【摘 要】
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【机 构】
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湖北美术学院,湖北国画院,
【出 处】
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艺术沙龙
【发表日期】
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2013年02期
其他文献
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期刊
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期刊
摘 要：小学低年级是人生启蒙的关键阶段，有效的道德与法治教育能够提升学生的思想品德，让小学生掌握必要的法治常识，促进小学生健康成长。小学低年级道法教师要以教材为核心，紧密围绕儿童成长及发展的生活路径开展道德法治教育。教师在教学过程中要关注小学生的成长需求，培养小学生的生活智慧，提高道德与法治课的教学质量和效率。分析了当前小学低年级道德与法治课教学中存在的问题，重点探讨了如何在小学低年级道德与法治课