【摘 要】
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随着我国高校的质量的不断优化,结构的不断完善,体系的不断成熟,进一步培养好和提升好高校大学生的学习质量就更显得意义重大。研究好当前高校大学生的学习状况,促进整体学习
【基金项目】
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编号为cy1715001的2017年上海工程技术大学社会科学学院创新训练项目:《大学生学情与学习积极性的关系研究》课题的研究成果之一
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随着我国高校的质量的不断优化,结构的不断完善,体系的不断成熟,进一步培养好和提升好高校大学生的学习质量就更显得意义重大。研究好当前高校大学生的学习状况,促进整体学习积极性的提升,是新形势下增强大学生专业素质,形成高校良好氛围,推动教育事业发展整体质量的一个重要着力点。本文从学生本位视角出发,剖析学情的意蕴内涵,关注大学生的学情和学习积极性的现状,并就为实现更优质学情和提升大学生学习积极性而提供可参考对策。
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