论文部分内容阅读
过去,一说语文基础无非就是“字、词、篇、语、修、逻、文、听、说、读、写”,这十二个字所包含的内容至少不能全部归于语文基础之内,只蕴含着知识与能力两个方面,若要提升语文教学效果,提高学生语文素养,更新语文教学观念势在必行。通过从事语文教学多年,依据自身教学经验,从三方面分析了如何打牢中学语文基础。