功能句子观理论在英语阅读理解中的运用

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一、英语阅读理解胡壮麟认为当学习者有足够的目标语言的输入时,语言学习就可以发生,这是不言而喻的事情。因而在中国古代就有"读书破万卷,下笔如有神","熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟"等治学的千古名言。目标语的输入通常分两种方式进行,一是听觉系统的口语输入,另一个是视觉系统的书面语的输入(当然对视障的人来说只能是触觉系统的输入)。
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