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伴随着当前核心素养教育改革的推进,对于语文学科的教学有效性提出了更高的要求,语文教师必须要更新自身对于学科课标要求的认识,积极探索提升语文学科教学有效性的途径.
新理念下的高中语文有效性教学探究
【摘 要】
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伴随着当前核心素养教育改革的推进,对于语文学科的教学有效性提出了更高的要求,语文教师必须要更新自身对于学科课标要求的认识,积极探索提升语文学科教学有效性的途径.
【机 构】
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贵州省福泉中学 550599
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年13期
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