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教师师德养成是一个长期的过程,本文试图从传承与教师信仰两个方面探讨影响师德价值形成的基本因素,师德的塑造过程离不开教师的自我约束与管理,教师理想的实现离不开重视师德价值的坚定信念,教师对于师德的不断完善及自我有效的管理将一步步提升教师个人的核心素养。
浅谈我对教师信仰危机的思考
【摘 要】
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教师师德养成是一个长期的过程,本文试图从传承与教师信仰两个方面探讨影响师德价值形成的基本因素,师德的塑造过程离不开教师的自我约束与管理,教师理想的实现离不开重视师
【机 构】
：
兰州市七里河区黄峪中学
【出 处】
：
读书文摘:中
【发表日期】
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2019年12期
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