【摘 要】
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<正>一、端正学生的学习态度学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。学习行为是学生的学习态度的重要体现,学好数学则必须有良好端
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<正>一、端正学生的学习态度学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。学习行为是学生的学习态度的重要体现,学好数学则必须有良好端正的学习态度。所以在初中教学过程中,一定要向学生传达这种数学学习的精神。让学生在数学学习中透彻理解各种公式定理的原理。比如扇形面积公式的教学,应该注重传授学生分割和近似的思想,引导学生利用已有知识推导和解答问题。经过长期的训练,学生会养成善于思
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