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在高中物理教学中,教师可以结合教材,设置教学内容的层次和梯度,让不同程度的学生都争取到答对问题的机会,从而获得心理上的成就感。导入新课时,可以运用实验法来激发学生的学习兴趣,给学生创新的机会,以此来树立信心,增强其抗挫折能力,最终达到提高物理学科教学质量的目的。
高中物理教师在教学中如何提高学生的学习兴趣
【摘 要】
：
在高中物理教学中,教师可以结合教材,设置教学内容的层次和梯度,让不同程度的学生都争取到答对问题的机会,从而获得心理上的成就感。导入新课时,可以运用实验法来激发学生的
【机 构】
：
河北省卢龙县木井中学,
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2014年22期
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