中国古典园林“以壁为纸石为绘”的现代解读——以苏州博物馆的扁平化设计策略为例

来源 :建材与装饰 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a281000075
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过分析贝聿铭苏州博物馆对传统苏州园林要素的提炼和转译,分析其具有的独创性“扁平化设计”的要点。希望从现代建筑设计的视角解读中国古典园林设计方法,为当代建筑创新设计和回归本土的建筑语境的探索提供一些思路。
其他文献
苏大妈3年前就与“老朋友”拜拜了,可这天又买回来一包卫生巾。老伴儿不解地盯着她,她自嘲地说道:“看啥呀,‘返老还童’了呗。”老伴儿平时爱看医学科普类书刊,了解一些医学知识,
重点介绍固定齿盘和围绕齿盘产生机-电合-的故障,以及实践应用中的改进。
铜川地处陕西中部,山地面积大,气候适中,具有发展林业的自然优势。“十五”末,全市森林面积达到178.6万亩,活立木蓄积量达到510万立方米,森林覆盖率(含灌木林和四旁树)达到41%。2005年
白河县实施退耕还林工程以来,累计造林21.11万亩,巨大的林地立体空间和退耕还林政策为实施林药套种提供了条件和机遇.积极探索实施林药套种的路子不失为解决退耕还林政策要求
建立工学结合管理并进行工学结合,需要我们在知识、技能、素质、个性等方面制定职业人才需求目标,在政府、职业教育主管部门、职业院校、相关企业之间建立理论学习与工作实践有
我国经济的繁荣带动了我国公路事业的发展,但超负荷的交通量,加重了公路负担,使路面在早期便严重损坏,出现坑槽、裂缝等现象。而水环氧乳化沥青在常温下有很好的流动状态,便
波普艺术是现代艺术重要流派之一,对绘画和设计影响深远。波普设计与当代社会人们的心理相契合,是构成当代商业、消费社会的情感体验和个性表达的重要手段,在现代室内设计中
[摘要]创业教育并非是一种“精英型”教育,而应是一种面向全体学生的普适性教育,分层教学是高职院校开展普适性创业教育的有效途径。以高职学生创业教育需求和创业素质测评作为创业教育分层依据,提出高职创业教育的分层化目标,将创业课程体系按层次进行重组,并通过分层化教学实现高职创业教育的普及化。  [关键词]创业教育 普适性 分层教学  [作者简介]李昆益(1972- ),男,河南开封人,常州轻工职业技术学
[摘要]目前,我国职业教育经历着大的发展和变革,教学模式在不断摸索中得到改进。文章从教学内容、评价体系、校企联合的办学方针等方面,探讨了德国职业教育的特点,并结合我国职业教育现状,对职业教育的发展提出了一些建议。  [关键词]职业教育 德国 校企合作  [作者简介]赵俪(1979- ),女,江苏连云港人,江苏经贸职业技术学院艺术设计学院党总支副书记,讲师,研究方向为高职教育;王伟(1963- ),
高职院校技术服务外包人才培养模式对于该领域的发展至关重要,然而现有人才培养状况存在专业设置与定位模糊、校企合作难以稳固、实践教学有效性缺失等问题。鉴于此,文章提出