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语文学科本身是工具性与人文性相统一的学科,在丰富学生的语言文化知识的同时,语文课本中所蕴含的教育资源还能够对学生进行德育思想的熏陶。在社会发展的新时期,随着全球化进程的日益深入推进,继承以及发扬我国的传统文化显得更为关键。而小学语文教学是渗透传统文化的重要渠道。
浅谈如何在小学语文教学中渗透传统文化
【摘 要】
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语文学科本身是工具性与人文性相统一的学科,在丰富学生的语言文化知识的同时,语文课本中所蕴含的教育资源还能够对学生进行德育思想的熏陶。在社会发展的新时期,随着全球化
【机 构】
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安徽省池州市贵池区涓桥中心学校
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年7期
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